يُظهر طلاب أكاديمية المستقبل الدولية (FIA) في جميع المراحل الدراسية نموًا قويًا في الجوانب الشخصية والاجتماعية. وتحرص المدرسة على تعزيز السلوك الإيجابي بما يتماشى مع مدونة السلوك المعتمدة من وزارة التربية والتعليم (MOE) ودائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، مما يسهم في خلق بيئة تعليمية داعمة ومحترمة.
وقد أسهم هذا الالتزام في بناء علاقات قوية بين الطلاب والمعلمين، قائمة على الاحترام المتبادل والتعاون. كما يشارك الطلاب بفاعلية في المجتمع المدرسي من خلال المبادرة وتنظيم وقيادة الأنشطة التي تعكس تقديرهم لمعلميهم وزملائهم.
تتم متابعة الحضور والانضباط الزمني بدقة من خلال مجموعة من الإجراءات، بما في ذلك التتبع اليومي، والتواصل المستمر مع أولياء أمور الطلاب المتغيبين أو المتأخرين بشكل متكرر، والتوضيح المستمر لسياسات الحضور. بالإضافة إلى ذلك، يقدم الأخصائيون الاجتماعيون جلسات توعوية تبرز أهمية الانتظام في الحضور، كما يتم تحفيز الطلاب من خلال جوائز شهرية تقديرًا للالتزام المتميز بالحضور.
يُظهر طلاب أكاديمية المستقبل الدولية فهمًا قويًا للمعتقدات الإسلامية وتقديرًا عميقًا لقيمها. ويدركون أهمية هذه المبادئ في حياتهم اليومية، ويحرصون على تطبيقها في تعاملاتهم مع زملائهم وضمن المجتمع المدرسي. ويتجلى ذلك في سلوكهم، حيث تُسجَّل حالات محدودة جدًا من التنمر أو سوء السلوك. كما يعبّر الطلاب عن القيم الإسلامية مثل الشكر والاحترام واللطف والتعاطف من خلال مبادرات مثل كتابة رسائل تقدير لمعلميهم.
إضافة إلى ذلك، يُظهر الطلاب وعيًا واضحًا بأهمية التراث والثقافة الإماراتية وقيمتها، ويفخرون بهويتهم الثقافية. وتشهد المناسبات الوطنية مثل يوم العلم واليوم الوطني مشاركة واسعة من الطلاب، حيث يحرصون على إظهار ولائهم وتقديرهم لقيادة دولة الإمارات العربية المتحدة.
يُعدْ برنامج الهوية الوطنية من المبادرات الرئيسية في أكاديمية المستقبل الدولية (FIA)، ويهدف إلى إشراك الطلاب في جميع المراحل الدراسية، سواء كانوا إماراتيين أو غير إماراتيين. يركز البرنامج على إبراز مختلف القيم الإماراتية، مثل قيمة “الاحترام”. وبالإضافة إلى جهود المدرسة العامة لتعزيز شعور الاحترام لدى الطلاب، يتم تنفيذ المبادرات التالية:
مشاريع تهدف إلى الاستدامة والحفاظ على البيئة.
2. مبادرة سفراء الهوية الوطنية.
1. الاحتفال بالمناسبات الوطنية، بما في ذلك اليوم الوطني ويوم العلم ويوم الشهيد.
يُظهر طلاب أكاديمية المستقبل الدولية (FIA) روح المسؤولية ويشاركون بفاعلية في أنشطة المدرسة والمجتمع. كما يقدّرون الخدمات الإنسانية والتطوع بشكل كبير، ويظهرون قدرة عالية على المساهمة في مبادرات خدمة المجتمع. تجذب برامج مثل الهلال الأحمر، وفرص التطوع، والكشافة مشاركة واسعة من الطلاب، بما في ذلك المشاركة الفعّالة في جائزة )عون( للهلال الأحمر.
تعزز المدرسة روح الوحدة والانتماء من خلال مناهجها وممارساتها، بينما توفر التعاونات مع الجهات الخارجية فرصًا للطلاب للتواصل مع المجتمع الأوسع. كما يعزز التطوير المستمر للبرامج والأنشطة روح العمل الجماعي والانتماء والإنجاز المشترك.
يتمتع طلاب أكاديمية المستقبل الدولية بأخلاقيات عمل قوية، وابتكار وإبداع عملي. ويشارك معظم الطلاب بحماس في فعاليات مثل أسبوع المهن وأسبوع الابتكار، حيث يطورون مشاريعهم الخاصة تحت إشراف المعلمين، مع إظهار مستوى عالٍ من الحماس والشغف.
يُعد برنامج التدريب العملي، الذي يُنظّم بالتعاون مع جهات خارجية، من متطلبات التخرج لطلاب الصف الثاني عشر. يوفّر البرنامج خبرة عملية في بيئة العمل الواقعية، حيث يُطلب من كل طالب إكمال ما بين 25 إلى 40 ساعة عمل في مكان عمل يتوافق مع تخصصه الجامعي المستقبلي.
بدون رسائل مزعجة — فقط أحدث الإصدارات، ونصائح مفيدة، ومقالات شيّقة، ومقابلات حصرية تصلك إلى بريدك الإلكتروني كل أسبوع.
تقويم أدك المدرسي – المنهاج الأمريكي – أكاديمية المستقبل الدولية (2027–2026) – (عدد أيام التدريس: 182)
دليل أساسي لدعم طفلك في أكاديمية المستقبل الدولية للعام الدراسي.
ادخل واستكشف وأدر رحلة تعلّم طفلك في أكاديمية المستقبل الدولية.
