Preloader

Future International Academy

Principal’s Message

Welcome to Future International Academy.

Thank you for visiting our school website, which will provide you with everything that you need to know about our school –in terms of vision, mission, school curriculum, policies, admission procedures, school facilities, and just a taste of the amazing prospects for growth we offer to our students.

At Future International Academy, we provide an education in line with the UAE vision for 2021. We aspire to become one of the leading providers of state-of-the-art educational frameworks, using the latest modern technology and applied skills to create problem solvers,who are able to meet the challenges and opportunities of contemporary globalization.

This year, Future International Academy has adopted various educational strategies to impart practical experience to students and strike a balance between theoretical and practical teaching. The school has introduced iPads and various Apps. in class instruction so as to prepare students in their life journey, empowered with the necessary life skills to successfully cope with the demands of the twenty-first century.

New initiatives have been taken last year to enhance the students’ learning environment and feeling of well- being. The school provides students with all the needed requirements to flourish, by supplying students with the latest technologies in STEM classes (Maker Space Rooms) and with the best reading resources in reading rooms organized all around the school. A period for English reading and one for Arabic reading have been allocated to students to take advantage of a wide variety of reading resources made available in hard copies and electronic copies.

One of our most significant accomplishments during the Year of Tolerance was successfully meeting the objective of eliminating bullying, to a large extent, among students by raising their awareness about the value of tolerance during Moral Education lessons, and their sense of responsibility toward their fellow mates in the school community during the morning assembly program.

Monitoring patterns of students’ attendance and punctuality levels has shown that there has been a significant improvement in school attendance and a decrease in the percentage of student absenteeism and lateness. This reflects students’ sense of well-being & happiness and a level of attachment to the school environment with its engaging educational and entertaining life skills activities that meet their needs and interests.

The school gives special attention to high school students to prepare them for their future career the reason why we provide students with in-school workshops about different careers and market requirements. Professionals from the community take part in these workshops to educate students about different career aspects and how to make advantage of different opportunities in life moreover, the school arranges special trips for our high school students to attend career fairs and universities within and outside Al Ain city. As for grade 12 students in specific, the school provides the opportunity for early professional development before they graduate from school by organizing a real-life, vocational training program for Grade 12 students outside the classroom. In order to meet one of the graduation requirements for American curriculum schools, and get acquainted with their fields of interest. FIA students are assigned to be trained for one week in certain institutions/organizations inside Al Ain City, so as to explore the practical skills needed for the prospective career they plan to pursue in the future. The on-the-job work placement enables senior students to investigate the work demands, and inquire about the educational credentials needed to qualify for it.

We are so proud of the remarkable progress achieved this academic year on all levels compared with previous years, particularly in the school leadership and staffing. The most recent ADEK Inspection Report alludes to the fact that “2017-2018 was a turbulent year for school leadership and staffing. There was a high turnover of staff (35%) and a new principal was appointed from April 2018. The school is now fully staffed. Changes to the school timetable, curriculum structure, staffing responsibilities and restructuring of KG have had a positive impact.” (page 3, in ADEK Inspection Report 2018-2019).

It is worth mentioning here how proud we are of our students’ growing number of achievements throughout the year, whilst participating in several scientific competitions and sports tournaments on a national scale, and have subsequently gained distinguished accomplishments and awards. For example, FIA students have won several gold medals and championship trophies for participating in the Jiu Jitsu, Taikwando, swimming and athletics competitions.

The school fosters the spirit of creativity and innovation. During the first semester, FIA students across all grade levels were encouraged to participate in the First Lego League Competition, held in Abu Dhabi, in which they won the best award in discovery and research. They were granted the distinguished title of “Special Rising Stars" as well!  During the second semester, the upper grade students have achieved second place in the First STEM Competition, organized at Abu Dhabi University – Al Ain Campus. This year, FIA students were also nominated to compete on a national level in the “Think Science” Competition finals round, in which they have won third place in the category of transportation and road systems.

We are happy to provide you with all the new updates about our school; wishing you an enjoyable browsing experience.

Dr. Shatha Al Ghazali – FIA School Principal

رسالة مديرة المدرسة

شكراً لكم على زيارتكملموقعنا الإلكتروني الذي سوف يوفر لكم كل ما تحتاجون معرفته عن مدرستنا –من حيث الرؤيةوالرسالة والمناهج الدراسية والسياسات المدرسية وإجراءات التسجيل ومعلومات عن المرافق المدرسية ونبذة عن كل ما نقدمه لطلابنا من آفاق مستقبلية تنموية.

في أكاديمية المستقبل الدولية، نقدم تعليماً يتواءم مع رؤية الإمارات العربية المتحدة لعام 2021 ونطمح إلى أن نكون من الدول المتقدمة عالمياً في تقديم تعليم متميز وذلك من خلال استخدام أحدث وسائل التكنلوجيا وأطر التعليم والمهارات التطبيقية.كما نخطط لمواكبة الرؤية العالمية في التعليم من خلال إعداد جيل من الطلبة لديه مهارات التعلم الذاتي والتقنية العالية والقدرات الخلاقة المبدعة التي تساعدهم على مواجهة تحديات وتطورات العصر المتسارعة. تعتمد أكاديمية المستقبل الدولية استراتيجيات وأساليب تعليمية مختلفة توازن بين التعليم النظري والتطبيقي، حيث تم بنجاح هذا العام دمج التكنلوجيا بالتعليم من خلال تطبيقات إلكترونية متنوعة في التعليم لتزويد الطلاب بالمهارات الحياتية الضرورية التي تمكنهم من التعامل بنجاح مع متطلبات القرن الحادي والعشرين.

 

كما تقوم المدرسة بتوفير جميع المتطلبات التي تساعد على تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب، مثل تجهيز غرف الاختراعات الخاصة بحصص مادة ال STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) بأحدث التقنيات والمصادر التعليمية الذكية، وإضافة مرافق جديدة من ضمنها غرف القراءة المتواجدة في جميع أنحاء المدرسة وتزويدها بمصادر ثرية من الكتب المتاحة بنسخ ورقية وإلكترونية باللغتين العربية والانجليزية، حيث يتم الاستفادة منها أثناء حصص القراءة التي تم تخصيصها للطلاب.

 

كان أحد أهم الإنجازات خلال عام التسامح هو تحقيق هدف القضاء على ظاهرة التنمر بين الطلاب إلى حد كبير، وذلك من خلال زيادة توعيتهم بقيمة التسامح أثناء حصص التربية الأخلاقية وخلال الطابور الصباحي وما فيه من نشر الوعي بين الطلاب وإحساسهم بالمسؤولية تجاه زملائهم في المجتمع المدرسي. وقد أفاد رصد أنماط حضور الطلبة وانضباطهم بالدوام المدرسي تحسناً واضحاً في نسب الحضور والغياب مع تدني نسبة التأخير  في الحضور وما يعكسه من ارتباط الطالب بالبيئة المدرسية الجاذبة التي توفر له التعليم والترفيه من خلال ممارسة الأنشطة المتنوعة التي تعبر عن احتياجاتهم وتنمي لديهممهارات حياتية متعددة.

 

في أكاديمية المستقبل الدولية نعير اهتماما خاصا بطلاب المرحلة الثانوية لذا تقوم المدرسة بالتوعية المهنية المبكرة للطلاب قبل تخرجهم من المدرسة وذلك من خلال الرحلات المدرسية و إقامة جلسات حوارية داخل المدرسة يحضرها رموز بارزة في المجتمع لتقديم النصح ومشاركة الخبرات واحتياجات سوق العمل مع الطلبة. كما تم هذا العام وضع برنامج للتدريب المهني الذي يهيئ طلاب الصف الثاني عشر للحياة المهنية العملية خارج الفصول الدراسية. يتم تعريفهم على المجالات التي يرغبون في مزاولتها من خلال توفير تجربة عملية على أرض الواقع تمنحهم الفرصة لاستكشاف المهارات العملية اللازمة لمهنهم المستقبلية واستيفاء الشروط الأساسية للتخرج في المدارس الأمريكية.  يمتد البرنامج على مدىأسبوعواحد حيث يلتحق فيه طلاب الصف الثاني عشر بالمؤسسات المختلفة في مدينة العين حيث يتمكنون من خلالهاستكشاف المهارات العملية اللازمة للمهنة التي يرغبون بمزاولتها في المستقبل.  وهي فرصة للاطلاع على متطلبات العمل والاستفسار عن أوراق الاعتماد التعليمية الضرورية للتأهل لتلك المهنة المستقبلية.

 

نحن فخورون جدًا بالتقدم الملحوظ الذي تحقق في هذا العام الدراسيعلى الكثير من الأصعدة مقارنة مع السنوات الماضية لاسيما على صعيد القيادة المدرسية والتوظيف. و لقد أشار تقرير اللجنة الرقابية الأخير إلى ذلك “بأن عام 2017-2018 كان عامًا مضطربًا للقيادة المدرسية والموظفين. كان هناك ارتفاع في معدل تغيير الموظفين (بنسبة 35 ٪). ومنذ أن تم تعيين مدير ة جديدة في شهر أبريل من عام 2018 أصبح الآن الكادر المدرسي مكتمل العدد. وكان للتغيرات التي أدخلت على الجدول الدراسي وهيكل المنهاج التعليمي ومسؤوليات الموظفين وإعادة هيكلة مرحلة رياض الأطفال أثرٌ إيجابيٌ." ) المصدر:صفحة 3 فيتقرير اللجنة الرقابية لعام 2018-2019).

 

وجدير بالذكر هنا أننا نفتخر بإلانجازات المستمرة التي أحرزها الطلبة خلال العام الدراسي في المباريات الرياضية المتميزة والمسابقات الثقافية والعلمية التي شارك فيها طلابنا وما تبعها من إنجازات وحصولهم على مراكز متقدمة على المستوى المحلي. ومثال على ذلك، مشاركتهم في بطولات الدولة في رياضة الجيوجيتسو والتايكواندو، والسباحة وألعاب القوى والرجبي، حيث إن الطلاب فازوا بالعديد من الميداليات الذهبية والكؤوس معتلين منصات التتويج.

 

تقوم المدرسة بتعزيز روح الإبداع والابتكار حيث إنه خلال الفصل الدراسي الأولتم تشجيع الطلاب في المراحل الدراسية المختلفة على المشاركة في مسابقة الليجو الأولى التي تقام في أبو ظبي، حيث حازوا على جائزة الأفضل في مجال الاسكتشاف والبحوث وعلى لقب التميز (النجوم الصاعدة) ! حقق طلاب الصفوف العليا المزيد من الإنجازات المشرفة خلال الفصل الدراسي حيث حازوا على المركز الثاني في مسابقة الSTEM)العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات( التي تم تنظيمها في الحرم الجامعي لجامعة أبوظبي في العين.كما شارك طلاب مدرستنا هذا العام في مسابقة “بالعلوم نفكّر" حيث أحرزوا المركزالثالثفي الجولة النهائية على الصعيد المحلي في فئة المواصلات وأنظمة سلامة الطرق.

نسعد بإيفادكم بكل جديد من خلال زيارة موقعنا الإلكتروني ونتمنى لكم تصفحاً ممتعاً.

 

شذى الغزالي – مديرة أكاديمية المستقبل الدولية

If you have any inquiry, please feel free to contact us.: +971 3 764 6888